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美容美体(中医康复)
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  • 专业名称:电子商务
专业详情:

一、人才培养目标

本专业坚持以德树人,面向各级电子商务公司、通讯公司、软件公司,培养具有较强的语言和人际沟通能力,掌握网上贸易基本流程,具备网上调研、网络营销推广、客户服务与管理等能力的从事网上调研、网络营销推广、网上贸易、客户服务与管理等工作的德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

二、人才培养模式

实行“订单式培养”,即按照企业要求,确定培养人数和标准:自始至终将企业文化和企业管理制度带入教学各个环节,学生入学即与企业签订人才培养与就业协议。

实施“教学做一体”工学结合人才培养模式。学校专任教师和企业专家共同授课,共同管理和考核学生。在课程教学中边做边教;在实训实习中边做边学,学做合一,不断提高实践技能。共同完成本专业的教学任务,为企业培养实用型专业人才。成绩合格者,获得中等旅游服务与管理专业学历,组织参加计算机操作员证、电子商务师证等考试。

三、就业方向

1、电商企业主管、商务助理、淘宝店主、编辑。

2、电商企业网上调研、网络营销推广、网上贸易、客户服务与管理。

四、课程体系

对课程体系进行了调整,构建2+2课程模块:“公共基础课程模块”、“专业基础课程模块”、“专业技术课程模块”和“综合实践模块”的课程体系。使课程设置更符合行业要求,加强课程设置与职业岗位的针对性,缩小培养目标与职业岗位实际要求之间的差距。

五、“双证书”制度

重视学生的职业能力和基本技能的培养,实行“双证书”制度,在课程教学时间安排上与考评时间相衔接,实行课程教学与考证相统一,使学生在校学习期间就能取得国家职业资格证书,毕业时取得“双证书”,适应大中型知名企业的人才准入制度,提升毕业生就业竞争力。

六、实践性教学内容

由课堂实训、专业技能实训、定岗实习三大环节构成,主要包括:入学教育、军训、义务劳动、社会调查、网站建设综合实训、定岗实习等。从一年级开始,利用节假日、假期,组织学生参与社会实践活动,帮助学生搭建网路平台,开设自己的网店、微店,并根据情况安排1~2名专业教师进行指导。

七、课程设置与教程进程表

1、课程设置

专业课:电子商务概论、网络营销实务、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、网上创业、电子商务专业英语、写作和编辑的基本技能、网络消费心理学、管理学基础。

公共课:语文、数学、英语、礼仪、计算机应用基础、职业与就业指导、职业道德与法律、人际交往与沟通、演讲与口才、心理健康、应用文写作、公共关系学、消费心理学

2、教学计划进程表(2+1

课程设置类别

课程序号

课程名称

总课时

其中学时

教学周课时分布(周课时/教学周)

课堂讲授

课内实践

教学做合一

第一学年

第二学年

第三学年

1

2

3

4

5

6

15

15

15

15

15

15

1

职业道德与法律

30

30

 

 

 

 

2/15

 

 

 

2

数学

60

60

 

 

2/15

2/15

 

 

 

 

3

语文

90

90

 

 

4/15

2/15

 

 

 

 

4

英语

90

90

 

 

3/15

3/15

 

 

 

 

5

计算机应用基础

120

120

 

 

4/15

4/15

 

 

 

 

6

职业与就业指导

30

30

 

 

 

 

2/15

 

 

 

7

人际交往与沟通

30

30

 

 

 

 

2/15

 

 

 

8

演讲与口才

30

30

 

 

 

2/15

 

 

 

 

9

心理健康

60

60

 

 

2/15

2/15

 

 

 

 

10

应用文写作

60

60

 

 

 

 

2/15

2/15

 

 

11

礼仪

30

30

 

 

 

2/15

 

 

 

 

12

市场营销

90

90

 

 

 

2/15

2/15

4/15

 

 

13

消费心理学

60

60

 

 

 

 

2/15

 

 

 

14

公共关系学

30

30

 

 

 

 

 

2/15

 

 

15

功法

30

30

 

 

1/15

1/15

 

 

 

 

 

840

840

 

 

18/15

18/15

12/15

8/15

 

 

 

电子商务概论

60

60

 

 

2/15

2/15

 

 

 

 

 

网络营销实务

60

60

 

 

2/15

2/15

 

 

 

 

 

电子商务信函写作

30

30

 

 

2/15

 

 

 

 

 

 

电子商务营销写作实务

60

60

 

 

2/15

2/15

 

 

 

 

25

营销策划

60

60

 

 

 

 

2/15

2/15

 

 

26

网页配色

60

60

 

 

 

2/15

2/15

 

 

 

27

网页设计

90

60

30

 

 

 

2/15

4/15

 

 

28

写作和编辑的基本技能

30

30

 

 

 

 

2/15

 

 

 

29

网络消费心理学

60

30

30

 

 

 

2/15

2/15

 

 

30

网上创业

90

30

60

 

 

 

2/15

4/15

 

 

31

电子商务专业英语

60

30

30

 

 

 

2/15

2/15

 

 

32

管理学基础

60

30

30

 

 

 

 

4/15

 

 

33

顶岗实习

780

 

 

780

 

 

 

 

15

15

小计

1500

540

180

780

8/15

8/15

14/15

18/15

 

 

技能鉴定

34

计算机操作员

 

 

 

 

 

 

 

必选

 

 

35

电子商务师

 

 

 

 

 

自选

 

 

 

 

36

英语等级

 

 

 

 

 

自选

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九、教育活动设计

学期

活动主题

要求

考核方法

备注

入学教育、德育教育

专业教育,熟悉电子商务专业的特点,具有严谨认真的工作作风、良好的人际沟通能力,能适应现代化建设需要

思想心得体会

 

社会实践

收集现有电商行业市场的经营数据,分析该市场未来民主趋势与行业需求

社会实践报告

 

年度技能比赛

要求各项技能技巧娴熟、有一定的艺术表现力

项目考核现场操作

 

聘请劳动与社会保障局评委专家参与考前培训

能顺利通过行业资格考试

计算机操作员资格

 

实习指导、职业道德教育

熟悉实习程序与实习纪律,能顺利进行实习

实习单位的反馈

 

就业指导、求职简历制作指导

培养良好的职业道德,对就业有一定的认识,能设计自己的就业方向,设计个人简历制作技术

论文答辩、个人简历制作